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文化自信视角下中国文化与英语听说教学的融合 被引量:6

On the Integration of Chinese Culture and English Listening and Speaking Teaching from the Perspective of Cultural Confidence
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摘要 中国文化底蕴丰厚,与日俱新。新时代的文化自信背景下,中国学生应以传播中国文化为己任,将中国文化的英语表述作为实践的重要部分。在英语听说教学中,通过多角度的英语视听输入和丰富的英语口语输出,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,将中国文化与英语听说结合。这一融合旨在通过英语视听的方式输入与中国文化相关的英语表达,帮助学生积累相关素材,从而更好地使用英语传播中国文化。 China boasts its profound culture,improving day by day with all the new things.Under the back-ground of cultural confidence in the new era,Chinese students should take it as their own duties to spread Chinese culture and take the English expressions of Chinese culture as an important part of practice.Chinese culture should be combined with English listening and speaking teaching through multiple English audiovisual input and abundant English oral output,with teachers and students giving full play to leading roles and subjective roles respectively.This integration aims at helping students accumulate relative English expressions to spread Chinese culture better.
作者 王晨 WANG Chen(Foreign Language and Culture Department,Xuhai College,CUMT,Xuzhou,Jiangsu,221008)
出处 《北京城市学院学报》 2018年第6期76-79,共4页 Journal of Beijing City University
基金 江苏省高校哲学社会科学基金项目"基于现代信息技术的教学模式创新研究--英语听说教学‘主导-主体’结构建构"(2017SJB2159)
关键词 文化自信 中国文化 英语视听教学 cultural confidence Chinese culture English listening and speaking teaching
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