高职工程类专业现代学徒制的实施路径与机制研究

本文基于知网文献资料统计,从学术关注度、研究相关词、研究学科分布、机构发文数量分等4 个维度,分析了我国“现代学徒制”研究现状和不平衡性,提出我国现代学徒制的实施路径。