问题导学法在初中数学教学中的应用

在很多初中数学教师的教学过程中,为了尽快完成教学目标和任务,往往会忽视学生在课堂上的主体作用,教学方式常是一种填鸭式的方法,让感到学习困难的学生更加迷茫,进而整体教学效果低下。面对这种情况,问题导学法就逐渐被提出,并且越来也受到重视,通过加强问题导学的方式,一方面提高学生在课堂上的集中度和积极性,一方面让教师了解学生的问题,进而做到因材施教。本文主要是分析问题导学法在初中数学教学中的应用。