期刊文献+

半亩方塘里的天光云影——初中语文课堂激趣策略浅谈

下载PDF
导出
摘要 兴趣是智力活动的最佳心理状态。兴趣是学生学习活动中最现实、最活跃、最富有情感色彩的成分。在语文教学中,培养学生的学习兴趣,激发内在的学习动力是非常必要的。精心设计导语、设置问题情境、借助多媒体课件、合理链接生活、力求形式新颖等都是激发兴趣、提高效率的行之有效的策略。
作者 陆琰
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第36期156-157,共2页
  • 相关文献

参考文献1

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部