如何在手工制作教学中培养学生动手能力

手工制作是学前教育专业课程设置中一门实践性、综合性很强的课程,对学生动手能力、操作技能的培养十分重要。手工制作教学过程应考虑学生就业的发展需要及自身的兴趣爱好,培养其动手能力。本文“启发诱导,循序渐进”“因材施教,各施其长”“运用多种教学形式,提高教学效益”三个方面,就在手工制作教学中如何培养学生的动手能力进行了探讨。