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高中地理教学中的环境教育渗透理念分析
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摘要
当下社会,随着经济和科技技术的不断发展,人类的温饱早就不再是威胁人类生存的问题。反观世界,环境破坏严重,资源消耗殆尽成当下了人类生存中最大的挑战。尤其是我国,在过去一直盲目的发展经济,导致我国的环境遭到了严重的损害,保护环境成为了当下最流行的主题。高中的地理教育是高中教育中普及环境保护观念最好的课堂。本文通过对相关文献的分析和探讨,对高中地理教育中环境教育的普及方法及其影响,做出了简要分析。
作者
陈美和
机构地区
泉州市泉港区第一中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第36期158-159,共2页
关键词
高中地理
环境教育
方法及影响
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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