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如何在教学中培养中职生良好行为习惯

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摘要 对于一个人来说,无轮是培养好的习惯,还是克服坏习惯,都应该从少年期开始,在《养晦堂诗文集》中记载:“习之中人甚矣哉”“故君子之学,贵乎慎始”都体现出习惯对人的影响多么重要。作为中职学生,更应该重视行为习惯的养成,这对今后的发展都有重要的影响。结合自身从教经验,从“让学生了解习惯的重要性”、“良好的行为习惯从小事入手”、“养成良好的行为习惯要持之以恒、久久为功”三个方面谈谈自己的想法。
作者 解飞
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第36期219-219,共1页
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参考文献1

二级参考文献4

  • 1林格.教育,就是培养习惯[M]北京:清华大学出版社,2007.
  • 2张同坤.养成教育理论与实践[M]徐州:中国矿业大学出版社,2005.
  • 3李巍.给养成教育以实效[M]大连:辽宁师范大学出版社,2008.
  • 4张建忠.浅谈中职生养成教育的培养[J].新西部(理论版),2010(2):145-145. 被引量:6

共引文献1

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