浅谈初中阶段留守儿童少年心理特点及管理策略

为促进儿童的身心健康发展,积极了解留守儿童少年心理特点,注重对儿童少年的健康素质进行具体分析,加强心理健康诊断。本文以初中阶段留守儿童为例,首先分析了初中留守儿童少年心理特点及问题,然后分析了初中留守儿童少年管理策略,以此来指导儿童少年心理健康引导。