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小学足球水平二(三四年级)的教学研究
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摘要
随着我国素质教育的不断完善,体育教学已经成为了小学教育中必不可少的一环。尤其是在素质教育的基础与理念下,小学体育足球作为体育课程的重要组成部分,不仅对于小学体育教育至关重要,更是加强了小学生的身体素质。为增强小学足球在三四年级的有效性,对传统模式的改革与改进是不可或缺的。本文就以小学三四年级足球为主,着重挖掘其现状,探讨其相关可行的教学方式。
作者
陈相灵
机构地区
深圳市龙岗区龙城街道如意小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第36期255-256,共2页
关键词
小学足球
水平二
教学研究
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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