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学前教育专业学生声乐技能培养方法探索 被引量:1

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摘要 声乐课是学前教育专业技能课程的重要组成部分。不断的改革教学方法,使学前教育专业声乐教学更科学、有效发展是每位学前教育专业声乐教师要深入研究的问题,对当前的学前教育工作具有深远的现实意义。结合学前教育专业学生的特点及长期教学实践经验,对学前教育专业的声乐教学进行思考研究。
作者 刘爽爽
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第36期259-260,共2页
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