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书法教学在高中生人文素养培育的作用
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摘要
中国书法有着悠久的历史,是我国优秀的传统文化的典型代表。随着社会时代的不断向前发展,书法教育成为高中阶段比较重视的教育,经过长期的教学实践可以得出,书法课程可以培养大学生的各项素质和有利于发扬优秀传统文化的自觉性,对大学生人文素养的养成具有很重要的影响。笔者通过对高中学习阶段书法教育现状进行了分析,紧接着对书法教育在高中阶段缺失的原因进行了分析,最后指出了书法教学对高中生人文素养培育作用的具体表现,希望笔者的见解可以给广大从事高中书法教学的教育者提供帮助。
作者
张斌
机构地区
甘肃省兰州市第二十八中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第36期278-278,共1页
关键词
书法教学
高中
人文素养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第36期
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