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《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》实践教学开展策略探索
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摘要
《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》是基础教学中极为重要的内容组成,其对于学生良好思想的建立,对于学生正确价值观、人生观、世界观的形成都具有重要推动作用。融合实践教学模式进行该课程学习,不仅能够让学生对其中的理论知识予以深入掌握,而且能够让学生的实践参与积极性得以提升,让学生能够从宏观、微观等多方面掌握该课程内容。
作者
孙思
机构地区
河南测绘职业学院思政部
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第36期280-281,共2页
关键词
《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》
实践教学
教学优化
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第36期
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