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聚焦阅读教学,提升核心素养
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摘要
如何培养学生的“语文核心素养”,是每一名语文老师必须研究的重要课题。小学语文作为基础学科,通过阅读教学,能够在很大程度上助推学生语文核心素养的形成。教师应引导学生学会积累、学会阅读、学会运用。在丰富的教学实践和反思中总结出切实有效的方法,丰富学生的语文核心素养,为学生的终身发展奠定扎实的基础。
作者
闵少华
机构地区
江苏省高邮市第一实验小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2018年第12期100-100,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
核心素养
小学语文
阅读教学
积累运用
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(小学)
2018年 第12期
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