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如何提高小学阅读教学的有效性被引量：1

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摘要语文来源于生活,生活中处处充满着语文知识,对学生的学习生活乃至人生的发展都有着不可替代的作用,阅读教学作为小学语文的核心部分,不仅可以帮助学生养成学习语文知识、表达思想感情,而且能够帮助学生发散思维,最大限度开发学生的潜能.作为小学语文教师,应该与时俱进并立足于现状,根据学生的实际情况与接受能力的高低因材施教,合理设计小学语文阅读过程,促进小学生综合素养的提升.

作者刘成宝

机构地区山东省临沂市兰山区义堂镇朱保小学

出处《语文天地》 2019年第3期72-73,共2页

关键词小学阅读教学有效性学习生活语文知识小学语文小学生思想感情发散思维

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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