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培养良好语文阅读习惯的三个步骤
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摘要
“读”占鳌头,阅读已经成为学生积累丰富语言文化知识和生成灵活语用技能的重要途径,也是培养学生语文综合素养的必然发展途径,培养学生良好阅读习惯则是语文阅读教学中的重要话题,叶圣陶先生对于教育的本质有这样的论述:“把某些精要的东西为自己的血肉,养成永远的习惯,终身以之,永远实践,这才对于做人真有用处,”换而言之,就是培养学生良好的学习习惯,这是提升自身语言文化素养的有效办法,值得尝试.
作者
李荣侠
机构地区
安徽省宿州市萧县思源实验学校
出处
《语文天地》
2019年第2期60-61,共2页
关键词
语文综合素养
阅读习惯
培养
语言文化知识
语文阅读教学
语言文化素养
教育的本质
语用技能
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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