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以生为本学习优秀古诗词
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摘要
学生本位是现代教育家们致力追求的学习观,改变了教师的原有认知,反映了时代变迁背景下学习科学的重大进步。教育作为培养人的社会活动,势必要发挥人在学习中的主体作用。鼓励中小学生积累优秀古诗词,是学校落实中华优秀传统文化教育的缩影。
作者
李孔文
高雅婷
机构地区
北京联合大学师范学院小学教育系
出处
《重庆与世界》
2018年第24期40-41,共2页
The World & Chongqing
基金
北京联合大学2017年教育科学规划项目"北京市中小学教师学科素养培育研究"(Sk30201701)阶段性成果
关键词
学习优秀
古诗词
以生为本
传统文化教育
学生本位
学习科学
时代变迁
社会活动
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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