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让乡土文化进入语文课堂
被引量:
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摘要
充分利用乡土文化资源,对全面提高学生的语文能力、培养学生的语文素养、弘扬民族优秀文化等,具有十分重要的意义。语文教学要适当渗透乡土文化,充分开发和利用乡土文化资源,丰富教学内容,优化教学结构,增强教学趣味,开阔学生视野,增强学生对乡土文化的认同感、归属感和自豪感,进而促使学生生发出建设家乡的使命感和责任感。
作者
李恒强
机构地区
全椒县襄河中学
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2018年第12期37-38,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
语文教学
课堂教学
乡土文化
人文素养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(初中)(B)
2018年 第12期
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