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信息时代的中学图书馆管理策略分析
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摘要
中学图书馆的存在意义,就是时刻激发学生的阅读欲望、丰富他们的阅读类型和数量。不过随着信息时代的到来,传统的纸质图书资料管理方式开始出现诸多不适现象,严重情况下甚至影响了整个中学图书馆的服务价值作用。因此,为了更好地适应信息时代发展趋势,笔者决定及时革新思想,探讨日后中学图书馆妥善性的管理策略。
作者
孙吉华
机构地区
山东省泰安市实验学校
出处
《办公室业务》
2018年第23期138-138,共1页
关键词
信息时代
中学图书馆
管理策略
分类号
G258.69 [文化科学—图书馆学]
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