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交互式和可视化的弹塑性力学教学方法探讨与实践 被引量:10

Discussion and practice of interactive and visual teaching methods for the elastic-plastic mechanics
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摘要 交互式教学方法的实施可引导学生参与到课堂教学中,调动学生学习的积极性和主动性。利用MATLAB软件的图形用户界面模块,建立了弹塑性力学经典问题数据库,设计了交互式参数输入和可视化结果输出平台。通过改变应力解答中各物理量的设定值,可直观地显示应力的二维或一维分布,使学生不再被枯燥抽象的公式困扰,还能通过可视化界面直观形象地理解应力的分布特征。交互式和可视化的弹塑性力学教学方法的实施,既能增加学生的专业兴趣,加深学生对所学知识的理解,又能使教师获得教学成就感。
作者 王宏伟 谢丽丽 周宏伟 黎立云 祝捷 WANG Hongwei;XIE Lili;ZHOU Hongwei
出处 《力学与实践》 北大核心 2018年第6期687-692,共6页 Mechanics in Engineering
基金 中国矿业大学(北京)本科教育教学改革与研究(J180614 J160609) 北京市优秀人才培养(2016000020124G115)资助项目
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