对中国钢琴作品在高校钢琴教学中的应用探讨

钢琴教育自西方流入我国,在近年来高校教学中,无论在教学内容、教学体系、教学思路以及示范鉴赏作品中,都来源于西方,对西方音乐教学有着很大的依赖性,却缺乏本国特色。在当前的高校钢琴教学中融入中国钢琴作品,能够推进教学发展、促进文化传承,实现钢琴教学中国化的进一步发展。在高校钢琴教学中,通过教学实践的全面发展,能够促成现代化教学的进一步发展。