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高中通用技术学科“导做育人”———教学模式探索与实践
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摘要
项目开发始于2011年10月,针对学生技术素养低下的问题,提出“导做育人”的教学主张。“导做育人”就是在课堂教学中,运用“从做中学”的教学方式,实现“立德树人”的教学目标。通过近7年的努力,研制了通用技术“导做育人”课堂教学模式。
作者
徐道安
机构地区
海南省海口市海南华侨中学
出处
《新教育(海南)》
2018年第31期15-17,共3页
New Education
关键词
课堂教学模式
技术学科
育人
模式探索
通用
实践
高中
“从做中学”
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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新教育(海南)
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