摘要
《周易》的教学智慧集中体现在《蒙》卦。"蒙"是蒙蔽、蒙昧的意思,人受蒙蔽,因而蒙昧;由于蒙昧,所以需要启蒙,启蒙便离不开教学智慧。《蒙》卦的教学智慧体现在六个方面,分别从六爻中得以展现,其中九二与上九揭示了教师的教育智慧,初六、六三、六四与六五则是针对学生提出的为学求教的智慧。《蒙》卦展现的《周易》教学智慧,对当代教学理论与教学实践具有借鉴作用。
出处
《安阳师范学院学报》
2018年第6期144-148,共5页
Journal of Anyang Normal University
基金
安徽省哲学社会科学规划一般项目(国家社科基金孵化项目)"<周易>道德智慧研究"(编号:AHSKF2018D69)
2017年度安徽省高等学校省级质量工程项目"<论语>的人生智慧"(项目编号:2017kfk012)
