摘要
高校专业课教师应将传统的思政教育与专业课程对接,实现专业课与思想政治理论课同向同行,达到"以文化人、以文育人"的全方位课程思政教育目的。在药学专业课教学中融入思政教育元素,开展课程思政教育。药学专业课教师要充分挖掘专业课程中蕴含的课程思政教育资源,立足中华优秀传统文化,根据不同课程特点,制定思政教育目标,在各教学环节渗透思政教育,同时强化其在思政教育中的作用,改革教学方法,注重社会实践。
出处
《卫生职业教育》
2019年第3期14-15,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
2015年河南省医学教育研究项目"基于核心竞争力的高职高专药学专业学生职业素养培养路径"(Wjlx2015021)研究成果