摘要
教学工作是高职院校经常性的中心工作,教学质量是高职院校的"生命线",教学管理水平高低直接决定着高职院校人才培养的质量。结合高职院校教学管理工作实践,明确了高职院校教学管理的概念、内容和主要任务,分析了高职院校教学管理存在"六重六轻"突出问题,从落实"四个"地位、强化"四化"要求、增强"四个"意识、突出"四个"重点等方面,提出了加强高职院校教学管理的意见和建议。
作者
杨新宇
许远
李燕
YANG Xin-yu;XU Yuan;LI Yan
出处
《延安职业技术学院学报》
2018年第6期39-40,73,共3页
Journal of Yan’an Vocational & Technical College
基金
咸阳职业技术学院科研基金项目2017年重大课题"高职院校精细化管理探索与实践"(项目编号:2017JYZ03)阶段性研究成果