校园足球五人制赛制创新实践研究——以东川路小学为例

为了更好地普及和推广校园足球,努力贯彻《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,笔者以校园足球专项课题研究为契机,在学校长期推广校园足球的教学工作实践中,在“足球文化节”“阳光体育活动日”定期开展以年级为单位的足球联赛,探究了校园足球校内五人制赛制的创新规则和方法。实践研究表明,东川路小学通过创新赛制模式可以加快普及与推广校园足球运动在年级中的实施,激发了学生对校园足球的兴趣、广泛参与热情,促进了校园足球文化在校园文化建设中的渗透和彰显,提升了学生的足球素养。