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以结果为导向的高校内部教学质量保障体系的研究与实践 被引量:5

Exploration and Practice of Result-based University Internal Teaching Quality Guarantee System
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摘要 高校内部教学质量保障体系是提高高校教育教学质量的根本途径,高等教育发展规律及其大众化理念突显了学生作为高校内部质量保障主体的地位,为高校内部教学质量保障体系建设提供了理论依据。文章以学生学习结果为导向,研究当前我国高校内部教学质量保障制度、路径等,并进行实践探索。 The University Internal Teaching Quality of the Guarantee System is essential to the teaching quality of universities. The principle of higher popularization conception and development of higher education have endowed students with the role of the main entity in the guaranteeing of university teaching quality and have provided the construction of such a system with the theoretical framework. A student-achievement-based internal teaching quality guarantee system is discussed and its practice is studied in this paper.
作者 李伟 胡燕 朱志平 王恬 LI Wei;HU Yan;ZHU Zhiping;WANG Tian(Nanjing Agricultural University, Nanjing 210095, China)
机构地区 南京农业大学
出处 《中国农业教育》 2018年第6期56-60,95,共6页 China Agricultural Education
基金 南京农业大学教育教学改革研究项目"大数据时代背景下高校教师教学质量综合评价服务体系创新研究"(2015Y066) 南京农业大学研究生教育教学改革研究与实践项目"以研究生助教制度为载体加强研究生德育教育工作的探索"(yjsjg1608) 南京农业大学教育教学改革研究项目"高等农林院校大类招生人才培养模式研究与实践"(2017Y057)
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