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运用案例教学提升政治教学的有效性

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摘要 本文论述运用案例教学提升高中政治教学的有效性,提出分析社会现象探寻规律、自主发现案例中存在的问题、围绕案例探究解决方案、多维度切入案例进行创新学习等案例教学策略,以提高政治教学的有效性。
作者 何传林
出处 《广西教育》 2018年第38期115-115,117,共2页
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参考文献3

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