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在中学物理教学中培养学生的形象思维能力
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1
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摘要
本文论述中学物理教学培养学生形象思维能力的策略,从课堂导入、概念理解、公式记忆、实验教学四个方面分析培养学生形象思维的具体措施。
作者
黄柱福
机构地区
玉林市容县绿荫中学
出处
《广西教育》
2018年第38期144-144,146,共2页
关键词
中学物理
形象思维
培养策略
分类号
G [文化科学]
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