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小学数学教学方法探讨——以发展学生思维为视角
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摘要
小学是培养学生思维的重要时期,尤其是小学数学的教学,更应该注重对于学生思维能力方面的培养。在教育改革时代发展的新潮流下,小学课堂课成为建立学习思维的主要场所,也是一个重要的激发学生创新潜力的环境。在小学数学中教师要根据学生特点,着重培养学生的思维发展。小学生思维的重点在于学生的创新能力、自主学习能力、合作学习能力和质疑精神的培养。
作者
陈均
机构地区
四川省仪陇县大仪小学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第11期35-35,共1页
关键词
小学数学
教学方法
学生思维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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