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公民教育在语文教学中的渗透
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摘要
语文学科的德育内容十分丰富,它影响着学生道德品质、思想观念和精神信念的形成,我们在语文教学中,要走出离开教材的思想内容进行纯工具训练的误区,要把社会的主流价值贯穿于语文教学的全过程,培养学生健康向上、积极乐观、努力进取的品质。一、在语文教学中进行德育渗透的必要性语文新课程标准指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观点和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应该把它当作外在的附加任务。
作者
周佳
机构地区
湖南省长沙市开福区花城小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第11期39-39,共1页
关键词
语文教学
公民教育
学生健康
道德品质
新课程标准
德育内容
语文学科
思想观念
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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