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浅谈核心素养下如何在小学英语课堂中创设情景
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摘要
小学英语学科是小学教育的重要组成部分。小学英语课的教学效果直接影响学生今后对英语学习的看法和心态,为他们今后更加深入的学习英语奠定良好的基础。小学英语教学,除了激发学生的学习兴趣外,更应着重培养学生将所学语言运用到生活实际的能力。因此,为学生创设贴近生活实际的情景就显得尤为重要,在这里,我将结合教学实践。
作者
余利燕
机构地区
江苏省苏州市昆山经济技术开发区国际学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第11期136-137,共2页
关键词
核心素养
小学英语课堂
创设情景
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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儿童大世界(教学研究)
2018年 第11期
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