利用思维导图提高小学数学复习课的效率

小学数学教学中复习课程和新课程学习是有区分的,复习课程中包含的数学知识点非常多并且复习密度也非常高,开设数学复习课程可以让学生温故而知新,进而从不同的角度发现新的知识点,让知识点之间的连接更为融洽,增强学生的思维感知力,思维导图的使用可以给学生更为直观的感受,并且让学生一目了然,因此本文对思维导图在小学数学复习课中的运用做出分析研究,希望可以更好的提升学生的学习有效性。