新高考背景下基于高中学生发展指导的班级管理初探

随着高考改革的不断推进,高中学生生涯指导已经迫在眉睫了。班主任作为中学教育的主要实施者,抓住教育改革的“牛鼻子”在班级管理中系统、有序地对学生进行必要的心理、学业、行为、生涯指导,才能更加有力地促进高中学生适应高中阶段的学习,为以后适应新时代的发展打下坚实的基础。