期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“家园合作共育”存在的问题及应对策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、认识家园合作共育的重要性(一)家园合作有力促进幼儿发展家庭和幼儿园都是幼儿生活学习的主要场所,是儿童发展中影响最大、最直接的微观环境,作为幼儿最早接触的社会文化环境,它们对幼儿发展所起的作用,是其它任何因素不可比拟的。幼儿的发展是整合从幼儿园、家庭所获得的学习经验的结果,家园共育可使来自两方的学习经验更具一致性、连续性和互补性。一方面幼儿在幼儿园获得的经验能够在家庭中得到巩固和发展,另一方面,幼儿在家庭中获得的经验能够在幼儿园学习过程中得到运用、扩展和提升。
作者
董一兰
机构地区
中国人民解放军陆军军医大学第三附属医院
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第11期189-189,共1页
关键词
家园合作共育
学习经验
社会文化环境
幼儿园
幼儿发展
巩固和发展
生活学习
儿童发展
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郁红愉.
家园合作共育的实践与思考[J]
.成才之路,2019(2):76-76.
被引量:2
2
李红平.
家园共育 促进幼儿发展[J]
.明日,2019(2):0294-0294.
3
叶雯.
论(大班)区域游戏中教师的指导[J]
.文理导航(教育研究与实践),2018,0(9):212-212.
4
袁祎阳.
中美两国幼小衔接问题的比较研究[J]
.教育探索,2018(6):123-125.
5
汪田田.
观察推进户外场地资源运用的思路探析[J]
.幼儿100(教师版),2018,0(11):43-45.
6
郑红红.
乡土资源融入幼儿园环境创设的现状与实践探索——以莆田市幼儿园为例[J]
.衡水学院学报,2019,21(1):102-106.
被引量:13
7
杨东红.
幼儿戏剧活动中负面影响的多元透视[J]
.幼儿教育研究,2019(1):22-24.
8
王思远.
幼儿园环境创设的策略与实践——创设优质的园本化环境[J]
.现代交际,2019(1):44-45.
被引量:2
儿童大世界(教学研究)
2018年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部