核心学科素养视野下小学数学教学策略

数学是重要的基础学科之一,在当前的小学数学课堂教育中,需要注重学生的综合素质能力的需要,有目性地施行基于学生学科素养培养的课堂教学。在这一教学目的下,需要解决小学课堂教学的方法选择上的问题,寻找最适宜的教学方法来达成对学生数学学科素养培养的目的。基于多年的教学经验和小学数学课堂教学的发展,笔者结合现有的研究方法对学科素养的培养,通过本文详细论述基于学科素养培养的小学数学课堂教学方法,希望对日后的小学数学课堂教学探索提供一定的实践经验。