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关于如何开展农村幼儿园区角活动的实践探索
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摘要
环境是幼儿园重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。区角活动环境能给幼儿提供更多的创造发展的机会,在农村幼儿园里,区角活动环境内容如何设置,是值得思考的问题。农村幼儿园区角活动环境因实际条件和环境的差异,特别是农村幼儿园的教育经费不足、教学设备差,在很大程度上限制了农村幼儿园区角活动的有效组织与开展。必须根据农村实际情况积极找出幼儿园区域活动的问题所在,并找出相应的解决办法,为农村幼儿教育打下良好的基础。
作者
牛芳军
机构地区
甘肃省陇南市武都区洛塘中心小学附属幼儿园
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第11期262-262,共1页
关键词
农村幼儿园
区角活动
本土化
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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