思维该如何发散

发散思维是不依常规,寻求变异,对给出的材料、信息从不同角度,向不同方向,用不同方法或途径进行分析的一种思维方式,是在一般思维的基础上发展起来的,是后天培养与训练的结果。因此,教师在日常的教学实践中有意识地进行训练,会使学生视野更开阔,思维更敏捷,观察、思考和解答问题更能多角度、全方位,受益无穷。