基于互联网的大学生心理危机预防

近年来,大学生心理危机事件呈上升趋势,给学校、家庭和社会带来了不同程度的消极影响,因此各高等院校都在探索如何有效预防大学生心理危机事件。随着互联网技术的不断发展,网络已经成为当前人们生活中不可或缺的传播媒体,特别是大学生更习惯在网络上记录自己的生活、学习和社交状态并进行传播;另外,随着各种软件技术的不断更新,能够及时反映学生心理健康状况的网络途径也越来越多,因此如何利用好这些网络途径,发挥其在高等院校心理危机干预中的作用具有非常重要的意义。因此,本研究从互联网视角分析在高等院校中如何利用互联网更好的预防大学生的心理危机。