期刊文献+

基于3D打印技术的PBL与CBL教学法在骨科临床教学中的应用 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 观察以问题为基础(PBL)及以案例为基础(CBL)的教学法联合3D打印技术在骨科临床教学中的应用效果。将100名骨科实习生随机分为试验组和对照组,教学结束后对两组学生进行考核,并得出结论:基于3D打印技术的PBL与CBL综合教学法有助于增强骨科实习生的教学效果.
出处 《新校园(上旬刊)》 2018年第12期46-47,共2页 New Campus
基金 浙江省医药卫生科技计划项目(项目编号:2016KYA138) 浙江省中医药科学研究基金项目(项目编号:2016ZA141)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献35

共引文献132

同被引文献59

引证文献5

二级引证文献40

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部