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简易化线上线下混合式教学在高职基础护理学课程中的初探——以鼻饲实训课为例 被引量:4

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摘要 本文以基础护理学课程中鼻饲实训课为例,初步探索线上线下混合式教学模式,从参与对象分析、线上线下任务设计、学习任务评价、体会等方面提出几点思考.
作者 顾艳霞
出处 《新校园(上旬刊)》 2018年第12期56-56,共1页 New Campus
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