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简易化线上线下混合式教学在高职基础护理学课程中的初探——以鼻饲实训课为例
被引量:
4
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摘要
本文以基础护理学课程中鼻饲实训课为例,初步探索线上线下混合式教学模式,从参与对象分析、线上线下任务设计、学习任务评价、体会等方面提出几点思考.
作者
顾艳霞
机构地区
江苏护理职业学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2018年第12期56-56,共1页
New Campus
关键词
线上线下
混合式教学
学生
教师
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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