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当前医学教育中PBL教学法的应用浅析 被引量:2

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摘要 PBL主要是将问题作为基础的教学方式,在当前医学教育中,将临床问题作为载体,挖掘学生的内在学习动力,使其掌握正确的学习方式,有利于提升教育水平。然而,当前医学教育中采用PBL教学法还存在不足之处,亟待改善以及解决,针对于此,下文分析当前医学教育中PBL教学法的应用不足,提出几点针对性解决建议,以供参考。
作者 赵跃武
出处 《心血管外科杂志(电子版)》 2018年第3期609-610,共2页 Journal of Cardiovascular Surgery(Electronic Edition)
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参考文献6

二级参考文献24

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共引文献56

同被引文献27

引证文献2

二级引证文献19

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