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兴趣教学法在高中美术教学中的应用探微 被引量:2

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摘要 兴趣是学生探求美术的原动力。如何有效激发学生美术学习兴趣,成为高中美术教学的重要问题。该文立足于兴趣教学法,从情境体验、音乐渲染、生活体验等角度分析激发学生学习兴趣的策略,以期提升高中美术教学质量。
作者 万志强
出处 《美术教育研究》 2018年第23期157-157,共1页 Art Education Research
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