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从制度建设谈教学质量提升

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摘要 夸美纽斯认为,制度是学校一切工作的灵魂。制度指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,目的是使各项工作按计划按要求达到预计目标。教学质量是学校的生命线,教学质量取决于高水平的教师队伍,只有教师焕发出鲜活的生命力,才能实现对学生生命的培养与塑造。
作者 黄克勇
机构地区 涟水县实验小学
出处 《小学科学》 2019年第1期4-4,共1页 Science
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