摘要
儿童是天生的学习者,小学生年龄较小,课堂的集中注意学习时间不能得到有效保证,尤其是在农村,留守儿童居多,家长无法为学生的学习提供良好的环境,更不能提供有效的监督和帮助,老师要花费大量的精力和时间对学生进行辅导。随着“互联网+时代”的到来,云教育技术与学科教学融合,正不断为小学课堂注入活力,语文教学更是不例外。云教育平台能够将线上教育和线下辅导有机结合在一起,是对课堂教学的有效补充,更好地满足了语文学习个性化要求,给农村小学语文教学带来了新的“生长点”。
出处
《小学科学》
2019年第1期43-43,共1页
Science