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陶行知“教学合一”在课堂提问中的应用
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摘要
陶行知先生在“教学合一”中提道:现在的先生只管教,学生只管受教,好像是学的事体,都被教的事体打消了。论起名字来,居然是学校,讲起实在来,却又像教校。这都是因为重教太过,所以不知不觉地就将他和学分离了;然而教学两者,实在是不能分离的,实在是应当合一的。陶行知先生认为先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。
作者
姚志燕
机构地区
昆山花桥徐公桥小学
出处
《小学科学》
2019年第1期115-115,共1页
Science
关键词
教学合一
陶行知
课堂提问
应用
学生
分离
学校
分类号
G40-092.6 [文化科学—教育学原理]
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