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摘要
应用题是数学当中的重点,也是难点,而“一个量是另一个量的几分之几或一个量比另一个量多(少)几分之几”的知识点,贯穿六年级整个学年,可见其重要性。本文就此知识点与大家探讨。一、读懂题意,找关键字应用题,许多同学往往不会做的原因,就是无法读懂题意,无从下手,因此会读题,读懂题,是解决问题的先决条件。
作者
陈亚平
机构地区
西和县何坝镇河口九年制学校
出处
《小学科学》
2019年第1期123-123,共1页
Science
关键词
关键字
关系式
解决问题
应用题
知识点
六年级
题意
数学
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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