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以心育心 处处留心——小学心理辅导课实效性探索 被引量:1

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摘要 小学心理辅导课主要以活动为主,关注学生的内心体验生成,不能只注重课程的精心设计,还需要辅导老师随时随地做个有心人。明察暗访、先抑后扬、相互尊重、积极关注,以心育心,处处留心,只有在此基础上,才能提高心理辅导课的实效性,精心设计的每一堂课才能让学生受益更多。
作者 顾琴华
出处 《中小学心理健康教育》 2019年第2期26-27,共2页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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