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浅析初中语文教学中的多元化教学方法广西岑溪市第二中学

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摘要初中语文起着承上启下的作用,学生对于初中语文的学习是建立在小学阶段的基础上的,而初中语文又是为高中语文的学习打基础的阶段。而且语文是主科之一,初中语文教师要不断地探索多元化教学方法,提高学生对于初中语文的学习兴趣,保证教学质量.

作者曾杰

机构地区广西岑溪市第二中学

出处《教育界（综合教育）》 2018年第12期29-30,共2页

关键词初中语文多元化教学方法

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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