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广西防城港市防城区那良镇那垌小学

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摘要 文章从"通过引导学生看图的方式,培养学生的观察力及想象力;通过让学生畅所欲言的方式,提高学生自由表达的能力;通过举一反三的教学方式,提高学生的写作水平"三个方面论述了小学语文低年级看图写话训练策略。
作者 李世敏
出处 《教育界(综合教育)》 2018年第12期80-81,共2页
基金 2015年广西教育科学"十二五"规划立项c类课题"新课改背景下普通高中培养学生数学运算能力的校本研究"(立项编号:c类2015c014号)的阶段性成果之一.
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