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简析如何提高小学生应用数学知识解决实际问题的能力

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摘要近年来,小学数学课程教学改革不断深入,使得数学的相关理论与小学数学课堂教学的结合越来越紧密,在一定程度上丰富了小学数学课堂教学内容,同时也使得课堂教学的模式日趋多元化,而应用数学源自自然现象及社会生活等实践活动当中,主要目的是解决实际问题.

作者潘春伟

机构地区广西南宁市兴宁区五塘镇坛棍小学

出处《教育界（综合教育）》 2018年第12期92-93,共2页

关键词小学生应用数学知识解决实际问题

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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教育界（综合教育）

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